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CEPEC - Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Expérimentation et le Conseil
Adresse : 14, voie Romaine
69290 Craponne
Mél : Contacter par mail
Sur Internet : http://www.cepec.org/
Tél. : 04.78.44.61.61
Fax : 04.78.44.63.42
Activités
Le CEPEC est un Institut de formation et de recherche pédagogique dont les actions portent sur les champs suivants :
- La formation initiale des enseignants assurée par l'IFP Rhône-Alpes.
- La préparation aux concours : CAFEP, CAPE
- La formation continue d'enseignants sous forme de stages ou d'interventions en établissements scolaires
- La formation universitaire : Licence des Sciences de l'Education, Master "Diffusion du français langue étrangère - intervention et expertise"
- La recherche en pédagogie générale et en didactique des disciplines
- La publication de dossiers pédagogiques, d'ouvrages et de différentes revues didactiques
Ces différentes actions s'adressent à des enseignants (école maternelle et primaire, collège et lycées), à des formateurs, à des responsables pédagogiques ainsi qu'aux aux personnels non enseignants.
Le CEPEC est un institut missionné de l'Enseignement Catholique.
L'équipe de direction :
- Charles Delorme, directeur
- Jean-Claude Meyer, directeur adjoint, responsable du secteur des concours
- Michel Saroul, directeur de l'IFP Rhône-Alpes
L'actualité du CEPEC :
(Flux RSS du site internet du CEPEC)- Liste des fiches ? outils du dossierFICHES-OUTILS
Fiche N°1 : Le parcours d'orientation d'un élève au lycée
Fiche N°2 : Le parcours actuel d'un élève : quelques repères statistiques
Fiche N°3 : Un exemple d'organisation de l'accompagnement personnalisé en 1ère
Fiche N°4 : Un exemple de semaine d'« orientation » en 2nde
Fiche N°5 : Un exemple de séquence de formation à l'orientation en accompagnement personnalisé
Fiche N°6 : Le webclasseur
Fiche N°7 : La conduite (...)-Réforme du lycée - Former les élèves à "s'orienter"9 novembre 2011 - SommaireAvant-propos
Introduction
L'orientation : comment poser la question ?
Pratiques d'orientation : quelques constats après la mise en place de la nouvelle 2nde 6
Quelles « entrées » pour une réflexion sur l'orientation ? 6
Quelques repères historiques et théoriques
Un peu d'histoire
L'approche éducative de l'orientation
Propositions pour la mise en place d'un projet d'orientation en équipe
Un constat
Des principes
Des ressources
Une (...)-Réforme du lycée - Former les élèves à "s'orienter"9 novembre 2011 - Septembre 2011Edito : Indignés ou ? résignés ?
Dans notre désormais traditionnel édito du catalogue de formation 2011-2012 nous avions souhaité attirer votre attention sur la dynamique formation avec ce qu'elle peut rapporter mais aussi « coûter » à l'établissement. Cette rentrée n'infirmera pas notre propos avec un contexte (réduction de postes, « moyens » en baisse, formation initiale des maîtres, ...) traduit parfois par un phénomène de « résignation inquiète » des enseignants (...)-La Lettre du CEPEC10 septembre 2011 - Bons de commande des publications du CEPECPour commander les publications du Cepec :
; Télécharger et renvoyer le bon de commande avec le réglement par chèque au
CEPEC - Service Publications
14 voie Romaine
69290 CRAPONNE ;-Publications8 septembre 2011 - Juin 2011Le Socle Commun de Compétences : point du vue du Conseil Pédagogique du CEPEC après 5 ans de mise en ?uvre
En préambule et pour être objectifs nous devons dire que, au CEPEC, nous avons reçu le texte du Socle Commun avec un a priori très positif. Comment pourrait-il en être autrement dans un lieu qui travaille, développe, conçoit des dispositifs de mise en ?uvre depuis plus de 30 ans sur la logique Compétence ? Comment ne pas reconnaître dans le Socle, malgré toutes ses (...)-La Lettre du CEPEC10 juin 2011